Снабдить педагогов знаниями и навыками, необходимыми для решения цифровых проблем, таких, как информационная война и ее последствия для гражданского общества — так описывает цель деятельности Рабочей группы «Содействие гражданскому образованию, ориентированному на изменения»  её руководитель Азар Рамазанов (Азербайджан).

В 2022 г. группа собирается реализовать проект «Роль гражданского образования и педагогов в контексте цифровых конфликтов и информационной войны».

Целевой группой проекта будут преподаватели по вопросам гражданства из стран Восточного партнерства и России.

В проекте будут задействованы участники из сети EENCE, а также другие заинтересованные лица.

Группа планирует организовать:

— серию дебатов с экспертами на темы вызовов гражданскому воспитанию в контексте информационной войны, актуальных тем, меняющихся ролей и компетенций педагогов;

— серию семинаров/мастер-классов по инструментам действия и реагирования в качестве педагогов в сценариях, когда их целевые группы сталкиваются с цифровыми конфликтами, информационной перегрузкой и манипуляциями, разжиганием ненависти и т.д.;

— создать и распространить материалы для преподавателей с передовым опытом и методологиями в области решения текущих цифровых проблем, таких как информационная война и ее последствия для гражданского общества (на основе опыта стран Восточного партнерства и России).

Читайте также:

Юрий Петрушенко: пришло время переосмысления гражданского образования

Нурана Мамедова: хотели бы видеть гражданских адукаторов, здоровых психологически и физически

Терапия для уязвимых групп и Живые библиотеки: знакомьтесь с новыми проектами Рабочих групп Сети

Виталий Никонович: хотим сосредоточиться на создании простых, понятных и полезных медиа продуктов

Рабочие группы EENCE начинают свою деятельность