Караван гражданского образования завершил работу в Азербайджане
Заключительные мероприятия Каравана в этой стране прошли 8 сентября в Гёй Гёле. В этом городе команда «караванщиков» провела четыре мероприятия для местных жителей и активистов.
Первым занятием стала сессия «Инклюзия во имя мира», которую провела Халида Гамидова. Она объяснила участникам, что такое инклюзия и почему она важно для общества.
Затем участники в игровой форме разбирались с взаимосвязью между миром и инклюзивностью.
Мир включает в себя не только отсутствие насилия, но и наличие справедливости, сотрудничества и гармонии
Халида Гамидова
Вторую сессию — «Диалоговые техники и стратегии работы с конфликтами» провела Екатерина Зезюлина.
В начале занятия участники, разделенные на группы, получили от тренера кейсы, в которых были описаны конфликтные ситуации. Участники предлагали свои идеи, как можно было бы разрешить эти ситуации.
Затем Катерина рассказала о «модели конфликта Томаса-Киллмана».
5 стратегий поведения людей в конфликтных ситуациях: избегание (черепаха), нападение (акула), уступка (медведь), сотрудничество (сова), компромисс (лиса).
Тему работы с конфликтами продолжила Зариф Бакирова.
Сначала Зариф провела «энерджайзер» и показала пример непонимания, которое является одной из причин конфликта.
Затем со-фасилитатор Намаз Каримов рассказал о типах конфликтов. Он привел также примеры внутренних, межличностных и сложных конфликтов и провел дискуссию с участниками.
Намаз рассказал также о методе Determan 4C, который показывает этапы разрешения конфликта.
Этапы разрешения конфликтов: Приверженность, Общение, Партнёрство и Разрешение конфликтов
В ходе дискуссии участники получили как практические, так и теоретические знания о том, как разрешать конфликтные ситуации.
Последнюю сессию дня и проект «Голоса молодежи: Азербайджан» провел Виталий Никанович.
В начале сессии он попросил участников рассказать о себе 3 факта, причем один из фактов был ложным.
Остальные участники должны были уточнить фальшивую информацию, опираясь на язык жестов.
Позже экспертом был проведен мастер-класс по языку тела.
В этой сессии участники также выступали с 30-секундной речью на тему «3 проблемы азербайджанской молодежи», используя знания, полученные на занятии.
Молодые люди затронули такие темы, как гендерное неравенство, безработица, негативное влияние социальных сетей, слабое сетевое взаимодействие, низкий уровень образования.
Караван гражданского образования работал в Азербайджане с 4 по 8 сентября.
За это время команда «караванщиков» преодолела сотни километров, посетила 5 городов. Участия в мероприятиях Каравана в Азербайджане приняло более 200 человек.
Теперь эстафету принимает Украина. Здесь мероприятия Каравана пройдут с 17 до 22 сентября.
Караван гражданского образования организован Восточно-Европейской Ассоциацией гражданского образования при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (bpb) за счет средств Министерства иностранных дел Германии.
Читай ещё:
Караван гражданского образования: следующая остановка — Азербайджан
В Баку стартовал очередной этап Каравана гражданского образования EENCE
Караван гражданского образования движется по Азербайджану
Караван гражданского образования в Азербайджане. День 3
Караван гражданского образования в Азербайджане. День 4. Гянджа
