Успехи и проблемы продвижения гражданского образования в Грузии были в фокусе внимания дискуссии, с которой начался Каравана-Сарай EENCE.

Представительница Форума учителей гражданского образования Мака Бибилеишвили рассказала, что гражданское образование уже давно внедрено в школьную программу в Грузии. В 3-4 классах ученики изучают предмет «Я и общество». С 7 по 12 класс ученики проходят курс «Гражданство». Уже второй год в 10-12 классах введён курс «Проекты гражданского образования», в рамках которого школьники на практики придумывают и реализуют проекты в сфере гражданского образования и гражданского участия.

В стране создана система подготовки учителей гражданского образования. учителя и организации, работающие в этой сфере, имеют возможность финансовой поддержки для своих образовательных инициатив.

Нино Гварамадзе отметила, что в рамках повышения квалификации учителя создана Платформа ресурсов, где можно найти необходимые для уроков по гражданскому образованию материалы. Издаётся также электронный журнал «Образование для глобального гражданства».

Тамар Карая рассказала о том, как гражданское образование продвигается в высших учебных заведениях Грузии. Она отметила, что в стране разработан курс «Демократия и гражданство», который сейчас преподаётся в 65 ВУЗах. В рамках курса студенты изучают такие темы, как права человека, гражданское участие.

Студенты также разрабатывают и реализуют свои проекты в сфере гражданского образования. К примеру, в Тбилисском государственном университете студенты обратили внимание на то, что инфраструктура высших учебных заведений в стране не приспособлена к нуждам людей с плохим зрением. Они разработали специальную программу аудио-сопровождения для таких людей. Благодаря этому студенты на практике убедились, что они сами могут инициировать важные для общества изменения.

Натия Купрашвили из ассоциации региональных медиа остановилась на ключевых вызовах для гражданского образования в стране в целом. Натия сравнила то, что сейчас происходит в Грузии с «переливанием крови» — именно так она охарактеризовала процесс перехода от советского авторитарного наследия к демократии. Она отметила, что сфера образования и грузинские медиа активно способствуют этому процессу.

Грузия — это единственная страна, где статус святого получил просветитель и публицист Илья Чавчавадзе. Поэтому традиция гражданского просвещения в стране имеет давнюю историю.

Натия Купрашвили

Участники дискуссии остановились также на вызовах для гражданского образования.

Среди них — разрыв между тем, чему учителя обучают учеников и как они сами себя ведут в школе и в обществе. Это вызывает недоверие и дезориентацию среди школьников.

В стране также ощущается недостаток исследований в сфере гражданского образования.

Есть страны где, правительства бояться гражданского общества, а  есть где гражданское общество боится власти

Натия Купрашвили

Большая текучка кадров также негативно влияет на ситуацию в этой сфере.

Большим вызовом остаётся влияние глобальных процессов на ситуацию в Грузии. В стране по-прежнему сохраняется риск отката от демократии. Он особенно вырастет, если Грузия не получит статус кандидата на вступление в ЕС.

Сознательный выбор на основании ценностей — вот ключевая задача для грузинских адукаторов.

Тамар Карая

Более 50% молодых жителей Грузии декларирует свою приверженность европейскому вектору развития Грузии. Потерять возможность интеграции с ЕС было бы катастрофой для грузинского общества -считает Тамар Карая.

Караван-Сарай организован в Грузии Восточно-Европейской Ассоциацией гражданского образования при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (bpb) за счет средств Министерства иностранных дел Германии. Местным организатором Каравана является Форум учителей гражданского образования (Грузия).