Учить, поддерживать. вдохновлять: применение подхода, информированного о травме, в гражданском образовании
Читайте новое пособие в электронной библиотеке EENCE.
В пособии рассмотрены ключевые аспекты подхода, информированного о травме, и его влияние на образовательный процесс. Авторским коллективом предложены практические стратегии, которые помогут преподавателям(-ьницам), тренерам(-кам) и провайдерам(-кам) гражданского образования эффективнее работать с людьми, пережившими травматический опыт.
Также уделено внимание вопросу противодействия выгоранию у провайдеров(-ок) гражданского образования.
Пособие подготовлено в рамках проекта «Применение подхода, информированного о травме, в гражданском образовании», разработанного и реализуемого консорциумом экспертов и эксперток Восточноевропейской ассоциации гражданского образования при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (bpb) и на средства Федерального министерства иностранных дел Германии. Проект координирует общественная организация «Инкубатор демократических инициатив» (Украина).


