Продолжительность курса: 2 часа онлайн-обучения.
Формат: Лекции, дискуссии, групповые задания, практические обсуждение кейсов. Ознакомление с законодательством: Представить студентам современное законодательство Армении, касающееся инклюзивного образования, и объяснить его применение на практике.
Анализ практики: Изучить сильные и слабые стороны существующей практики инклюзивного образования в Армении, выявить препятствия и потенциальные области для улучшения.
Обмен опытом: Организовать обмен опытом и передачу лучших практик между участниками программы.
Проектирование инклюзивных программ: Помочь студентам разработать инклюзивные образовательные программы, учитывающие потребности разнообразных учащихся. Устранение стереотипов: Разбить стереотипы и предвзятость, связанные с инклюзивным образованием, и поддержать создание позитивной атмосферы в образовательном процессе. Оценка и адаптация: Оценить эффективность программы, собрать обратную связь участников и адаптировать содержание и методику обучения для будущих проведений курса.
Ожидаемые результаты:
Повышение осведомленности о законодательстве и практике инклюзивного образования в Армении.
Развитие участников программы в области разработки инклюзивных образовательных программ.
Создание сети образовательных профессионалов, способствующих инклюзивности в образовании.
Внедрение инклюзивных подходов в образовательный процесс в Университете гражданского образования EENCE.
Целью программы "Инклюзивное образование в Армении" является повышение уровня осведомленности и понимания законодательства, практики и проблем инклюзивного образования в Армении среди студентов и преподавателей Университета гражданского образования EENCE. Программа направлена на создание инклюзивной образовательной среды и содействие внедрению практических подходов в образовательный процесс.
Женщины, Молодежь, Студенты-психологи (желающие работать в сфере инклюзивного образования)
Наша программа "Инклюзивное образование в Армении" поможет студентам и преподавателям Университета гражданского образования EENCE лучше понять суть инклюзивного образования, научиться разрабатывать инклюзивные образовательные программы и способствовать созданию инклюзивной образовательной среды. Мы уверены, что данная программа принесет пользу университетскому сообществу и содействует увеличению доступности образования для всех студентов, вне зависимости от их способностей и потребностей.
Нвард Боцинян/психолог
В целях повышения устойчивости гражданского общества, усовершенствования действующей среды, усиления связей с гражданским образованием и продвижения диалога в странах Восточного партнерства 4-6 октября в Батуми (Грузия) состоялся саммит EENCE 2019.
Перейти на страницу